网球教学 3

网球视频教学(怎样打网球教学视频?-馆客多

不仅仅是技术和体能方面的训练,网球比赛中的心态和心理素质也很重要。 通过网球教学视频中的心理训练,可以提高自身的心理素质,克服比赛中的心理障碍,如焦虑、紧张等等。 作为初学者,首先要了解网球的基础知识和规则,包括持拍姿势、发球、接球、挥拍方式等基本动作,以及比赛规则、场地规格等基础知识,这些都可以从网球教学视频中得到详细的解说和演示。 拦网是运动员在球网附近,用身体(主要是上肢)去阻挡对方击过来球的行动。 拦网的技术动作较为简单,其动作过程包括:预判、移动、制动、起跳、空中拦阻、落地等环节。 但拦网技术的使用很难掌握,而且拦网的训练也很枯燥。

Yuliya曾在明斯克、白俄罗斯和俄罗斯教授网球课程之后,其后在乌克兰基辅的国际网球学院担任教练一职。 她善于激励年轻球员,以及抱有的教学热诚,使她成为香港高尔夫球及网球学院教练团队不可或缺的一员。 出生于白俄罗斯的Yuliya,年轻时以16 岁以下组别年轻球员的身份,曾出战多项欧洲和国际网球锦标赛,并且屡获殊荣。

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学生站在底线中点位置,教师隔网供球(正手1个,反手1个),从球场纵轴看,供球要供到离底线2.5米左右处;从球场横轴看,供球要分别供到单打线内离端线1米左右处,看学生打10球成功球的个数。 Stephen是的一位经验丰富的香港教练,执教年资近10年。 Stephen认为打网球是他人生中最美好的时光和回忆,他曾多次参加本地的大型网球比赛,亦曾培训年轻的明日之星出赛。 Marcelo拥有ITF 一级教练认证,曾于巴西、比利时、俄罗斯、智利及沙特阿拉伯任教。 我们很荣幸现在能把他丰富的专业教练知识引进香港高尔夫球及网球学院。

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为了能让更多的网球爱好者得到规范的技术指导,以及了解比赛规则,我们制作了本课程,给大家提供一个了解网球,学习网球规范技术动作的课堂。 衡阳市教育局体育中考负责人表示,在原来的必考三项的基础上增加了体能、体育技能、生存技能三类共13个选考项目,共四大类,一类必考三类选考,合并简称“3+1+1+1”模式。 体育中考改革增加了考试类型和项目、提高了考试分值、增加了考试次数,其模式受到广大学生、家长的称赞,对全面推进衡阳市体育教育教学工作起到了积极的导向作用。

多球教学法就能够在这一过程中发挥不可替代的作用,其发球具有的随机性和不确定性能够帮助学生缩短其反应的时间。 因为当学生已经接好上一回合的球之后,就需要马上投入下一回合的球的过程当中,而且最好还要判断出下一个球的运动轨迹,制定最优的打球策略。 学生了解网球运动特有的健身及怡情悦性的价值,培养学生在网球运动中善于学习、勤于动脑、讲究指挥,并学会网球比赛方法,提高自我锻炼的能力,为终身体育打下基础。 鼓励学生在学习网球的过程中,结合自身特点,扬长避短,形成自己的打球风格,具有个性特点,从而体会网球运动带来的快乐。 培养学生养成网球运动中讲文明、重礼仪的风范,发展学生善于与他人合作及形成良好人际关系的能力,并有积极进取、公平竞争的意识,提高适应不同环境的能力。

”很多教练都表示,希望继续参加中国网球协会其他培训,有更多机会提高教学理论,和不同地区的网球从业者交流学习。 网球运动是一项乐趣性较强且观赏性很强的运动项目,它既是一种自我娱乐和增进身体健康的手段,又是一种艺术的追求和享受,但是网球又是一项专业性较强的项目,需要参加者具备一定的技术。 在网球快速发展的今天,我国高校网球运动也得到了蓬勃发展,深受大学生的喜爱。

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现任省羽毛球协会委员,省大学生排球协会副秘书长,省钟声体协委员。 曾先后荣获:高校„三育人‟先进个人、在高校优秀部(室)主任和优秀体育教师、大学生运动会优秀教练员、文理学院优秀青年骨干教师等光荣称号。 大连 中国网球协会Play&Stay教练员培训班(大连站)日前在大连市金普新区开发区网球中心进行,参加培训的学员表示,Play&Stay是目前网球培训更先进的理念与方法,非常强调网球教学的渐进性与趣味性。

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拦网作为排球基本技术之一,是整个防守体系的第一道防线,也是组织反攻的重要环节,可以说没有积极有效的防守,就不能奢望赢得排球比赛的胜利。 拦网这项带有攻击性的防守技术,在比赛中的作用更为显著,普遍受到世界各国的重视。 拦网好的队在比赛中此项得分占非常大的比重,所以拦网技术训练应引起我们的格外重视。 有的老师在训练学生打球熟练程度的时候,老是对每个同学都采取一定的投球数量,而且也不相应地调整每个球之间的间隔时间。 所以对于许多学员来说,这样不能加强学生打球动作的规范性,反而会形成错误的连锁反应。 良好:(75—89分)技术动作较正确、协调、熟练,击球动作过程较流畅,预判能力较强,击球效果较好,步法较准确。

Yuliya拥有ITF一级认证的教练资格,更攻读了运动硕士学位,主修网球。 在奥格任教期间曾带领团队开拓开拓天河、荔湾校区等校区。 曾在包括君汇世家、军体院、城市会、芳体等多个教学点兼任主教练。 绝大部分人,占总人数的3/4,即没有突出的运动能力,也没有百折不挠的精神,而且还缺钱,这部分人会在跟正规教练学习时间或多或少的时候放弃,但是这些人放弃不会有人知道,在这个领域里,他们没有任何话语权,是沉默的大多数。

为此,教宗在讲话中格外强调了体育运动和教育的紧密关系。 “由徐妙老师当主教练进行网球队员挑选和训练,陈国建、赵申洋、金君婷、吴慧媛、胡金锋老师当副教练,做好网球队员的思想工作。 ”本学期,该校还成立了网球教练团队,除了保障网球队的正常训练,还能保障体育课中网球教学的正常进行。

网球教练推荐

善与人交往,富有创造性思维,对工作有极高的热情和强烈的责任心。并且独立完成任务能力强。